
針對所有學生,或選定的學生
- [ ] ●所有學生「打開某一APP」,(打開後鎖定APP)
- [ ] 四個圈圈:檢視所有(學生IPAD)的螢幕畫面(畫面太小,可用兩手指縮放)(可選取畫面,對某位學生的IPAD作一些動作,詳後文)
- [ ] 隱藏:關掉學生正在使用的APP
- [ ] 鎖定:讓學生的畫面變成「鎖定狀態」。
- [ ] 靜音:讓學生的聲音變靜音
- [ ] 結束班級(三個小點點):結束課堂,讓學生的平板脫離控制。(每次用完課堂要記得《結束班級》,這樣下一班的學生才不會一開機就處於被鎖定的狀態。)
針對單一學生

- [ ] 「打開某一APP」,(打開後鎖定APP)
- [ ] 檢視螢幕:檢視該學生IPAD的螢幕畫面
- [ ] 隱藏:關掉學生正在使用的APP
- [ ] 鎖定:讓學生的畫面變成「鎖定狀態」。
- [ ] 靜音:讓學生的聲音變靜音
- [ ] AIRPLAY:把學生的螢幕投射到老師的《電腦螢幕》(要配合AIRSERVER,可以給所有學生觀看)